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Éducation à l’environnement et éducation populaire : les éclairages du dernier ouvrage du FONJEP

26 Jan 2026

De l’animation environnementale à l’éducation à l’environnement, les acteur·ice·s, les pédagogies, les pratiques et les concepts sont analysés à partir d’archives, d’entretiens et de journées d’étude. Ce livre offre également […]

Par CNAJEP
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Paix, jeunesse et pratiques professionnelles : le nouveau numéro des cahiers de l’action de l’INJEP

26 Jan 2026

Ce numéro explore comment les acteur·rice·s de terrain – éducateur·rice·s, animateur·rice·s, intervenant·e·s associatifs·ives et professionnel·le·s de jeunesse – contribuent à faire de la paix un élément vivant de leurs pratiques […]

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Le CESE publie un avis pour reconnaître l’enfant comme premier acteur de son éducation

20 Jan 2026

L’avis « Satisfaire les besoins fondamentaux des enfants et garantir leurs droits dans tous les temps et espaces de leur vie quotidienne  » s’inscrit dans les travaux récents du CESE, dont […]

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Municipales 2026 : Les 12 engagements du Mouvement associatif pour soutenir le tissu associatif local et répondre aux besoins des territoires

20 Jan 2026

Ce document propose des orientations concrètes pour encourager les futures équipes municipales à inscrire la vie associative au cœur de leurs politiques locales. Il s’articule autour de quatre grandes thématiques […]

Par CNAJEP
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2026, année internationale pour le volontariat au service du développement durable

19 Jan 2026

Dans cette perspective, France Volontaires joue un rôle central de mobilisation et de coordination et engage une dynamique collective associant réseaux associatifs, institutions, partenaires internationaux et volontaires, afin de préparer […]

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Web-conférence INJEP : Déconstruire les idées reçues sur l’animation jeunesse

19 Jan 2026

Souvent réduite à des représentations simplificatrices, l’animation jeunesse joue pourtant un rôle central dans les parcours éducatifs, l’engagement des jeunes et la cohésion sociale. Cette web-conférence propose de questionner et […]

Par CNAJEP
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