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Le premier webinaire a réuni Anne Lejeune (Cartooning for Peace) et Hervé Prévost (Les Francas) autour du projet Intelligence artificielle, droits devant !.
Cette première rencontre a permis de présenter un outil pédagogique conçu pour développer un regard critique et citoyen sur les intelligences artificielles et leurs conséquences sur les droits humains, en particulier les droits des enfants. Composé d’une exposition, de livrets pédagogiques et de témoignages vidéo de jeunes, cet ensemble de ressources illustre la manière dont l’éducation populaire peut s’emparer des enjeux liés aux IA en mobilisant la créativité, le débat et l’éducation aux médias.
Le webinaire de mai a donné la parole à Annaël Brunet, de La Compagnie du Code, en co-animation avec Olivier Las Vergnas (Association française d’astronomie) et Sébastien Delannoy (Fédération Léo Lagrange).
Cette rencontre a permis de découvrir les formations proposées par La Compagnie du Code autour de l’intelligence artificielle. Fondées sur une alternance d’activités « branchées » et « débranchées » et sur des méthodes de pédagogie active, elles visent à accompagner les médiateur·rices, animateur·rices et professionnel·les dans l’acquisition de compétences concrètes pour concevoir et animer des ateliers numériques favorisant l’expérimentation, la coopération et le développement de l’esprit critique.
Le dernier rendez-vous du cycle, animé par Anastasiia Sokhina (Café IA) et Olivier Las Vergnas (Association française d’astronomie), a permis de découvrir les animations, outils et ressources développés par Café IA pour accompagner la compréhension des intelligences artificielles et favoriser des usages éclairés auprès de différents publics.
Cette dernière rencontre a illustré la diversité des approches mobilisées par les acteurs de l’éducation populaire pour faire des IA un objet de débat, de compréhension et d’émancipation citoyenne.
La dynamique engagée au premier semestre se poursuivra dès octobre 2026 avec un nouveau cycle de webinaires proposé par le groupe Sciences et esprit critique du Cnajep. Organisés chaque deuxième mardi du mois, ces rendez-vous continueront d’alimenter la réflexion collective sur les pratiques d’éducation populaire autour des intelligences artificielles.
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